#NARRASILIENCIA

Sábado 8 de mayo de 2021, hoy en #DiarioAprendizaje de #NarrativaDigital nos hacemos eco de esta interesante apuesta de Almudena Pacho Según Almudena el diario, "que prefiero llamar, de desaprendizaje. Este es un año de mucha disrupción, cambio y disloque cognitivo por lo que todo el aprendizaje se esta traduciendo en des-aprendizaje también. Me encuentro armando muchas cosas y des-anclando muchas otras también. Del mismo

Seguir leyendo

Educomunicativo viaje en globo

lunes, 3 de mayo 2021 Con esta bonita entrada " Bienvenidos y bienvenidas a este paseo en globo...La llama que nos impulsa en nuestro viaje va a ser la narrativa digital. Es mediante ella que iremos haciendo paradas en las diferentes islas hasta finalizar este recorrido "educomunicativo" Pero, antes de comenzar el viaje, sí que me gustaría empezar hablando sobre el concepto de "Narrativa". Dicho

Seguir leyendo

El diario de aprendizaje de Nuria

lunes 1 de mayo 2021, que la fiesta del trabajo no nos quite del placer de indagar sobre la #narrativadigital21 nuestra compañera Nuria San Millán, nos comparte su diario de aprendizaje que une a través de ready mag, herrmienta recomendada en la asignatura, un blog, narrativas y comentarios hechos en twitter y un canal de podcast. Os dejo los enlaces, en esta aventura multinodal en

Seguir leyendo

Cuaderno aprendizaje sobre narrativas digitales

jueves 15 de abril de 2021, hoy nos levantamos con una nueva lectura, el #DiarioAprendizaje de Samuel Corchete, un #DiarioAprendizaje hermano, que han reflexiones sobre #narrativadigital21 https://cuadernoaprendizajenarrativasdigitales.wordpress.com Para invitar a su lectura, hacemos un extracto del #DiarioAprendizaje Características sobre las narrativas digitales Múltiples comienzos posibles, por ejemplo, la forma de acceder a una web concreta. Esto deriva a la multiplicidad en cuanto a la lectura, el

Seguir leyendo

Entradas al diario

septiembre 2021
L M X J V S D
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
27282930  

Categorías

Etiquetas